مقدمةالدرس
درس"أولعربي"للصفالثالثالإعداديالفصلالدراسيالثانيمنالدروسالمهمةالتيتركزعلىتطويرمهاراتالطلابفياللغةالعربيةمنخلالنصوصأدبيةشيقة.يهدفهذاالدرسإلىتعزيزالفهمالقرائيوتحليلالنصوصالأدبيةلدىالطلاب.شرحأولدرسعربيتالتهاعداديالترمالثاني
تحليلعنوانالدرس
العنوان"أولعربي"يحملدلالاتعميقةتشيرإلىالبداياتوالأوائلفيالتاريخالعربي.يمكنأنيشيرإلىأولشخصيةعربيةبارزةأوأولإنجازعربيفيمجالمعين.
محتوىالنصالأساسي
يتكونالنصمنعدةفقراترئيسية:
- الفقرةالتمهيدية:تقدمفكرةعامةعنموضوع"الأولية"فيالثقافةالعربية
- الجزءالتاريخي:يستعرضبعضالأوائلفيالتاريخالعربي
- التحليلالأدبي:يناقشأهميةالريادةفيبناءالحضارات
شرحالمفرداتالصعبة
يحتويالدرسعلىبعضالمفرداتالتيتحتاجإلىتوضيح:-الريادة:القيادةوالتقدمفيمجالمعين-السابقون:الأوائلالذينسبقواغيرهم-الإرثالثقافي:ماتتركهالأجيالمنتراثفكريوأدبي
الأساليبالبلاغيةفيالنص
يتميزالنصباستخدامعدةأساليببلاغيةمنها:-الاستعارة:مثل"شعلةالمعرفة"حيثشبهالمعرفةبالنور-التشبيه:مثل"كالبدرفيالسماء"فيوصفأحدالأعلام-الجناس:استخدامكلماتمتشابهةفياللفظمختلفةفيالمعنى
شرحأولدرسعربيتالتهاعداديالترمالثانيالقيمالمستفادةمنالدرس
يقدمالدرسعدةقيممهمة:1.قيمةالريادةوالسبق2.أهميةالاعتزازبالتراثالعربي3.ضرورةالاقتداءبالأوائلفيالإنجاز
شرحأولدرسعربيتالتهاعداديالترمالثانيالأسئلةوالتدريبات
ينتهيالدرسبمجموعةمنالأسئلةالتيتقيسفهمالطالبللنص:-أسئلةالفهمالعام-أسئلةالتحليلالأدبي-أسئلةالتذوقالبلاغي-أسئلةالربطبينالماضيوالحاضر
شرحأولدرسعربيتالتهاعداديالترمالثانيخاتمة
يعدهذاالدرسمدخلاًمهماًلفهممكانةالريادةفيالثقافةالعربية،ويعززلدىالطلابالشعوربالفخربإرثهمالحضاريمعحثهمعلىالابتكاروالإضافةلهذاالإرث.
شرحأولدرسعربيتالتهاعداديالترمالثانينصائحللدراسة
- قراءةالنصأكثرمنمرةلفهمهجيداً
- تدوينالملاحظاتحولالأفكارالرئيسية
- حلجميعالتدريباتللتأكدمنالفهم
- البحثعنمعلوماتإضافيةحولالشخصياتالمذكورة
هذاالشرحيساعدالطلابعلىاستيعابالدرسبشكلكاملوالاستعدادالجيدللامتحانات.
شرحأولدرسعربيتالتهاعداديالترمالثاني
