التسليم السريع لكرة القدم والسلة

تعدمبادرة"تحديالقراءةالعربي"واحدةمنأبرزالمشاريعالثقافيةالتيتهدفإلىتشجيعالقراءةبينالطلابفيالعالمالعربي.تمإطلاقهذهالمبادرةمنقبلالشيخمحمدبنراشدآلمكتوم،نائبرئيسدولةالإماراتالعربيةالمتحدة،بهدفغرسحبالقراءةفينفوسالشبابوتعزيزمهاراتهمالفكريةواللغوية.تلخيصكتبتحديالقراءةالعربيرحلةمعرفيةتثريالعقول

أهدافتحديالقراءةالعربي

يهدفالتحديإلىتحقيقعدةأغراضرئيسية،منها:
1.تعزيزعادةالقراءةبينالطلابوجعلهاجزءاًأساسياًمنحياتهماليومية.
2.تنميةالمعرفةوالثقافةمنخلالقراءةمجموعةمتنوعةمنالكتبفيمختلفالمجالات.
3.تحسينالمهاراتاللغويةوتعزيزاللغةالعربيةكلغةحيةقادرةعلىمواكبةالعصر.
4.تشجيعالتنافسالإيجابيبينالطلابوالمدارسعلىمستوىالوطنالعربي.

كيفيةالمشاركةفيالتحدي

يشاركالطلابفيالتحديمنخلالقراءةوتلخيصعددمحددمنالكتبخلالالعامالدراسي،حيثيتمتقسيمالتحديإلىمراحل:
-المرحلةالأولى:قراءةوتلخيص10كتب.
-المرحلةالثانية:قراءةوتلخيص20كتاباً.
-المرحلةالثالثة:قراءةوتلخيص30كتاباً.
-المرحلةالرابعة:قراءةوتلخيص40كتاباً.
-المرحلةالخامسة:قراءةوتلخيص50كتاباً.

بعدالانتهاءمنكلمرحلة،يقومالطلاببتقديمملخصاتهمللمشرفين،الذينيقومونبتقييمهاومنحهمشهاداتتقدير.

أهميةالكتبالمختارةفيالتحدي

يتماختيارالكتببعنايةلتغطيمجالاتمتنوعةمثلالأدب،التاريخ،العلوم،الفلسفة،والتنميةالذاتية.ومنبينالكتبالموصىبها:
-"الأيام"لطهحسين–سيرةذاتيةملهمة.
-"رجلتحتالصفر"لمصطفىمحمود–روايةعلميةشيقة.
-"العقدالاجتماعي"لجانجاكروسو–كتابفيالفلسفةالسياسية.

تأثيرالتحديعلىالطلاب

أثبتتحديالقراءةالعربينجاحهفيتعزيزثقافةالقراءة،حيثساهمفي:
-زيادةالوعيالثقافيلدىالمشاركين.
-تحسينالتحصيلالدراسيمنخلالتنميةمهاراتالفهموالتحليل.
-بناءشخصياتقياديةقادرةعلىالتفكيرالنقديوالإبداعي.

الخاتمة

يظلتحديالقراءةالعربيمشروعاًثقافياًرائداًيسهمفيبناءجيلمثقفوواعٍ.فهوليسمجردمسابقة،بلرحلةمعرفيةتفتحآفاقاًجديدةللطلابوتغذيعقولهمبأفكارمبتكرة.

باختصار،يمثلالتحديخطوةكبيرةنحومجتمعقارئومبدع،ممايجعلهأحدأهمالمبادراتالتعليميةفيالعصرالحديث.