التسليم السريع لكرة القدم والسلة

مقدمة

فيهذاالمقال،سنقدممراجعةشاملةلمادةاللغةالإنجليزيةللسنةالرابعةمتوسطللفصلالدراسيالثاني.هذهالمراجعةموجهةلمساعدةالطلابعلىالتحضيرالجيدللامتحاناتوتثبيتالمعلوماتالأساسيةفيذاكرتهم.

المحاورالأساسيةللمراجعة

1.القواعدالنحوية(Grammar)

• زمنالمضارعالبسيط(PresentSimple)
• زمنالماضيالبسيط(PastSimple)
• زمنالمستقبل(FutureTense)
• الضمائرالشخصية(PersonalPronouns)
• أدواتالتعريفوالنكرة(Articles)

2.المفرداتوالمصطلحات(Vocabulary)

• كلماتمتعلقةبالبيئة(Environment)
• مصطلحاتحولالصحة(Health)
• مفرداتعنالتكنولوجيا(Technology)
• تعابيريوميةشائعة(DailyExpressions)

3.مهاراتالقراءةوالفهم(ReadingComprehension)

• كيفيةالإجابةعلىالأسئلةالاستنتاجية
• تحديدالأفكارالرئيسيةللنصوص
• فهمالمعنىمنالسياق

4.التعبيرالكتابي(Writing)

• كتابةفقرةقصيرة(ParagraphWriting)
• كتابةرسائلرسميةوغيررسمية
• التعبيرعنالرأيبطريقةمنظمة

نصائحللتحضيرالجيد

1. تنظيمالوقت:قسموقتكبينجميعأجزاءالمادة
2. حلتمارينسابقة:تساعدكعلىفهمنمطالأسئلة
3. مراجعةالأخطاءالشائعة:تجنبتكرارهافيالامتحان
4. الممارسةاليومية:خصصوقتاًيومياًللغةالإنجليزية

الخاتمة

باتباعهذهالنقاطوالتركيزعلىالمحاورالأساسية،يمكنكتحقيقنتائجممتازةفيمادةاللغةالإنجليزية.تذكرأنالمثابرةوالممارسةالمستمرةهمامفتاحالنجاحفيتعلمأيلغة.نتمنىلجميعالطلابالتوفيقفيامتحاناتهم.

مقدمة

فيهذاالمقال،سنقدملكممراجعةشاملةلمادةاللغةالإنجليزيةللسنةالرابعةمتوسطللفصلالدراسيالثاني.هذهالمراجعةستساعدالطلابعلىالتحضيرالجيدللامتحاناتوتثبيتالمعلوماتالأساسيةفيالقواعدوالمفرداتوالقراءة.

القواعدالنحويةالأساسية

1. زمنالمضارعالتام(PresentPerfectTense)
2. صياغته:have/has+pastparticiple

3. أمثلة:

   

   • Ihavefinishedmyhomework.
   • ShehasvisitedParisthreetimes.

4. المقارنةوالتفضيل(ComparativesandSuperlatives)

5. المقارنة:صفة+er+than(أوmore+صفة+than)
6. التفضيل:the+صفة+est(أوthemost+صفة)
7. أمثلة:
   • AliistallerthanOmar.
   • Thisisthemostbeautifulpaintingintheexhibition.

المفرداتالمهمة

• البيئة(Environment):pollution,مراجعةفيالانجليزيةللسنةالرابعةمتوسطالفصلالثانيrecycle,globalwarming,renewableenergy
• التكنولوجيا(Technology):smartphone,internet,socialmedia,digital
• الصحة(Health):exercise,balanceddiet,symptoms,prevention

نصائحلتحسينمهارةالقراءة

1. اقرأالنصبسرعةأولاًلفهمالفكرةالعامة
2. حددالكلماتالمفتاحيةفيالأسئلة
3. ابحثعنالمعلوماتالمطلوبةفيالنصبعناية
4. لاتترجمكلكلمةحرفياًبلحاولفهمالمعنىالعام

تحسينمهارةالكتابة

• استخدمجملمتنوعةفيالطولوالتركيب
• راجعالأزمنةالمستخدمةفيالموضوع
• تأكدمنتطابقالفاعلمعالفعل
• استخدمأدواتالربطالمناسبةمثل:because,however,therefore

الخاتمة

هذهالمراجعةتغلبالجوانبالأساسيةلمادةالإنجليزيةللسنةالرابعةمتوسط.ننصحالطلاببالتركيزعلىحلتمارينتطبيقيةومراجعةالدروسبانتظام.تذكرواأنالممارسةالمستمرةهيمفتاحالنجاحفيتعلماللغةالإنجليزية.

نتمنىلجميعالطلابالتوفيقوالنجاحفيامتحاناتهم!

مرحباًبكمطلابالسنةالرابعةمتوسط!معاقتراباختباراتالفصلالثاني،نقدملكممراجعةشاملةلمادةاللغةالإنجليزيةلمساعدتكمفيالتحضيرالجيد.هذهالمراجعةتغطيأهمالدروسوالمفاهيمالتيدرستموهاهذاالفصل.

القواعدالنحوية(Grammar)

1. زمنالمضارعالتام(PresentPerfectTense):
2. صياغته:have/has+pastparticiple

3. أمثلة:

   • Ihavefinishedmyhomework.
   • ShehasvisitedParisthreetimes.

4. المبنيللمجهول(PassiveVoice):

5. صياغته:be+pastparticiple

6. مثال:

   • Thebookwaswrittenbyafamousauthor.

7. الجملالشرطية(Conditionals):

8. النوعالأول(FirstConditional):If+presentsimple,will+infinitive
   • مثال:Ifitrains,wewillstayathome.

المفردات(Vocabulary)

راجعواهذهالكلماتالشائعةالتيوردتفيالدروس:
-Environment(البيئة)-Pollution(التلوث)-Renewableenergy(الطاقةالمتجددة)
-Technology(التكنولوجيا)-Invention(الاختراع)-Communication(الاتصال)

مهاراتالقراءةوالكتابة(Reading&Writing)

• القراءة:تدربواعلىفهمالنصوصوالإجابةعنالأسئلةالمتعلقةبها.
• الكتابة:ركزواعلىكتابةفقراتقصيرةباستخدامالقواعدوالمفرداتالصحيحة.

نصائحللاختبار

1. اقرأواالأسئلةبعنايةقبلالإجابة.
2. راجعواالأزمنةوالقواعدالأساسية.
3. خصصواوقتاًلمراجعةالمفردات.

بالتوفيقللجميع!نتمنىأنتكونهذهالمراجعةمفيدةلكم.لاتترددوافيمراجعةالدروسمرةأخرىوحلالتمارينالإضافيةلتحقيقأفضلالنتائج.

مرحباًبكمطلابالسنةالرابعةمتوسطفيهذهالمراجعةالشاملةلمادةاللغةالإنجليزيةللفصلالدراسيالثاني.فيهذاالمقال،سنقدملكمأهمالنقاطالتيتحتاجونإلىالتركيزعليهاللتحضيرالجيدللامتحانات.

أهمقواعداللغةالإنجليزيةالمطلوبة

1. أزمنةالأفعالالأساسية:
2. المضارعالبسيط(PresentSimple)
3. الماضيالبسيط(PastSimple)
4. المستقبلالبسيط(FutureSimple)

5. المضارعالمستمر(PresentContinuous)

6. أدواتالتعريفوالنكرة:

7. استخدام"a"و"an"للاسماءالمعدودة

8. استخدام"the"للاسماءالمعرفة

9. الصفاتوالظروف:

10. المقارنةبينالصفات(Comparative)
11. التفضيل(Superlative)

المفرداتالأساسية

يجبالتركيزعلىالمفرداتالتالية:-مفرداتمتعلقةبالبيئةوالمحافظةعليها-مصطلحاتتتعلقبالتكنولوجياالحديثة-كلماتعنالصحةوالرياضة-مفرداتالحياةاليوميةوالعلاقاتالاجتماعية

نصائحلتحسينمهارةالقراءة

1. اقرأالنصبسرعةأولاًلفهمالفكرةالعامة
2. حددالكلماتالمفتاحيةفيكلفقرة
3. حاولتخمينمعانيالكلماتالجديدةمنالسياق
4. أجبعنالأسئلةحسبترتيبهافيالنص

كيفيةتحسينمهارةالكتابة

1. نظمأفكاركقبلالبدءفيالكتابة
2. استخدمجملبسيطةوصحيحةقواعدياً
3. تنوعفياستخدامالمفردات
4. راجعماكتبتهلتصحيحالأخطاء

التحضيرللامتحانالشفهي

1. تدربعلىنطقالكلماتالصعبة
2. استمعإلىمحادثاتباللغةالإنجليزيةيومياً
3. سجلصوتكوأنتتتحدثثماستمعللتسجيل
4. حاولالتحدثمعزملائكباللغةالإنجليزية

خاتمة

تذكرأنالممارسةالمستمرةهيمفتاحالنجاحفيتعلماللغةالإنجليزية.خصصوقتاًيومياًللمراجعةوحلالتمارين،ولاتترددفيسؤالمعلمكعنأينقطةغيرواضحة.نتمنىلكمالتوفيقفيامتحاناتكم!

نصيحةأخيرة:ابدأالمراجعةمنالآنولاتؤجلهالآخرلحظة،وقمبعملجدولزمنيللمراجعةيشملجميعأجزاءالمادة.